Durante los dos primeros bimestres del año académico, nuestros estudiantes de 2do. grado de secundaria demostraron su talento y creatividad en el área de Arte y Cultura a través del proyecto titulado “Bodegón”. Esta experiencia exitosa de aprendizaje les permitió aplicar y desarrollar diversas técnicas artísticas mientras exploraban los conceptos de equilibrio, perspectiva y composición.

El proyecto “Bodegón” tuvo como objetivo principal que los estudiantes crearan composiciones que representaran elementos inanimados, como frutas, objetos cotidianos y más, logrando una representación artística con gran atención al detalle y un uso preciso de sombras y luces. A lo largo de las clases, los estudiantes aprendieron a observar y a plasmar las características de los objetos, trabajando con técnicas de dibujo a lápiz y, posteriormente, añadiendo color para dar vida a sus composiciones.

Este proyecto no solo se enfocó en el desarrollo de habilidades técnicas, sino que también fomentó la apreciación de la historia del arte y la importancia del bodegón en el contexto cultural. Los estudiantes exploraron ejemplos históricos y contemporáneos de bodegones, aprendiendo sobre los diferentes enfoques y estilos que se han utilizado a lo largo del tiempo en esta forma de arte.

Finalmente, los resultados del proyecto fueron exhibidos en una muestra interna, donde los estudiantes presentaron con orgullo sus trabajos. Las obras reflejaron el esfuerzo y la dedicación de cada uno de ellos, siendo una verdadera representación del aprendizaje logrado en estos dos primeros bimestres.