El jueves 31 de octubre, los estudiantes de 5to. grado del nivel secundaria realizaron una visita de estudio al Museo Contemporáneo Chavín de Huántar y al Lugar de la Memoria, la Tolerancia y la Inclusión Social (LUM). Partieron a las 10:15 a.m. y regresaron a las 2:30 p.m., en una actividad organizada conjuntamente por las áreas de Formación Cristiana y Ciencias Sociales y D.P.C.C.

Durante la visita, los estudiantes exploraron temáticas relacionadas con la memoria histórica, la reconciliación y los derechos humanos. Con el apoyo de un cuadernillo diseñado específicamente para la ocasión, el área de Formación Cristiana guió a los estudiantes a reflexionar sobre temas espirituales y emocionales, utilizando pasajes bíblicos para fomentar el diálogo sobre el perdón, la paz y la convivencia. Los textos de Efesios y Colosenses les ayudaron a considerar la importancia de la reconciliación como un medio para sanar las heridas de la violencia y avanzar hacia una sociedad más compasiva y unida​.

Por otro lado, el área de Ciencias Sociales se enfocó en la elaboración de un informe de la visita. Los estudiantes, a partir de este informe, definieron los temas principales a plasmar en un mural, como: la memoria y los Derechos Humanos, reconciliación, tolerancia e inclusión social, recordando para no repetir, un futuro de esperanza, entre otros. 

Esta experiencia educativa, que combina historia, reflexión personal y creatividad, permitió a los estudiantes profundizar su comprensión sobre la importancia de recordar el pasado y trabajar activamente por un futuro más justo y armonioso.