Durante el IV bimestre de 2024, los estudiantes de 6to. grado del nivel primaria abordaron un tema trascendental: «Vivir en Sana Convivencia». Este proyecto integró diversas áreas curriculares, destacándose la asignatura de Artes Plásticas, donde los alumnos exploraron cómo el arte puede convertirse en una herramienta poderosa para expresar emociones, fomentar el entendimiento y reflexionar sobre la armonía en nuestras relaciones interpersonales.

En el curso de Artes Plásticas, los estudiantes se sumergieron en el concepto del mural artístico, aprendiendo sobre esta forma de expresión visual que históricamente ha servido para comunicar mensajes colectivos y generar impacto social. Como parte del proyecto, elaboraron maquetas creativas que simularon paredes o muros, utilizando materiales como cartón, papel, arena y pintura al temple.

Proceso Creativo y Técnicas Aplicadas

Cada estudiante desarrolló su obra en un soporte creativo, experimentando con técnicas como estampados, collage y texturización. Las superficies simularon paredes de ladrillos, texturas escarchadas u otros acabados, sobre los cuales plasmaron su interpretación de la sana convivencia mediante el uso de colores, formas y texturas.

Este enfoque permitió a los alumnos expresar sus emociones y reflexionar sobre cómo el respeto, la empatía y la colaboración pueden construir un ambiente de armonía en nuestras comunidades.

Más que Arte, una Experiencia de Vida

El proyecto no solo se limitó al desarrollo técnico del arte, sino que invitó a los estudiantes a internalizar el significado profundo de la convivencia. A través de este ejercicio creativo, los alumnos comprendieron que vivir en sana convivencia implica esfuerzo mutuo, comunicación y un compromiso por construir relaciones sólidas y respetuosas.