En el marco de las actividades del área de Ciencia y Tecnología, los estudiantes de Segundo Grado de Primaria participaron en una experiencia de aprendizaje centrada en la importancia de la alimentación saludable. A lo largo de varias semanas, los niños investigaron, reflexionaron y pusieron en práctica conocimientos fundamentales sobre los alimentos y su relación con la salud.

Durante esta experiencia, los estudiantes realizaron actividades significativas que les permitieron conocer las características, el origen y los nutrientes de distintos alimentos. Aprendieron a identificar si un alimento es de origen vegetal, animal o mineral, a distinguir entre alimentos saludables y no saludables, y a reconocer los beneficios de mantener una dieta equilibrada. Estas actividades promovieron no solo el aprendizaje de conceptos científicos, sino también la adopción de hábitos saludables en su vida diaria.

La experiencia tuvo como objetivo principal ayudar a los estudiantes a comprender la importancia de alimentarse de manera adecuada para cuidar su salud. Para lograrlo, se aplicó la metodología del aprendizaje basado en la indagación. A partir de una situación problemática, los niños formularon hipótesis, realizaron observaciones, registraron resultados y reflexionaron sobre sus logros y dificultades a lo largo del proceso.

Este enfoque permitió desarrollar habilidades de pensamiento crítico, análisis y toma de decisiones, fortaleciendo su capacidad para construir aprendizajes de manera autónoma y significativa. Esta actividad fue desarrollada por las docentes Flor Bracamonte y Madeleine Saravia.