Los días 10 y 11 de junio, los estudiantes de 1.° y 2.° grado de secundaria participaron en una emocionante Competencia de Robótica Educativa, realizada en la Sala Holanda. Esta actividad buscó fomentar el desarrollo de competencias científicas, tecnológicas y sociales a través de un enfoque lúdico, creativo y colaborativo.

Durante la jornada del 10 de junio, fue el turno de los estudiantes de 2.° B y 2.° C, quienes presentaron sus proyectos con entusiasmo y dedicación. El 11 de junio, los alumnos de 1.° A y 1.° C tomaron el relevo, mostrando también un alto nivel de motivación y compromiso en cada una de las fases de la competencia.

La actividad, integrada al área de Ciencia y Tecnología, permitió a los estudiantes diseñar y construir robots funcionales, aplicar conocimientos de programación básica y resolver diversos retos en equipo. Cada grupo presentó su propuesta ante sus compañeros y un jurado, demostrando no solo habilidades técnicas, sino también capacidad de comunicación, organización y liderazgo.

Entre los logros más destacados de la experiencia se encuentran:

• La presentación clara y segura de los proyectos

• La resolución creativa de problemas

• El trabajo colaborativo efectivo entre pares

• El cumplimiento de metas personales y grupales

Además, se evidenció un alto grado de motivación, perseverancia y creatividad, elementos fundamentales en el aprendizaje significativo que promueve la robótica educativa.